Te invitamos a participar de "¿Por qué recordamos lo que recordamos y olvidamos lo que olvidamos?", la actividad que dará inicio a la edición 2024 del seminario "Neurociencias y Aprendizaje Escolar. Aportes y perspectivas críticas".

En esta actividad, Valeria Abusamra dialogará con el reconocido investigador Fabricio Ballarini sobre memorias y recuerdos, sobre la importancia de la sorpresa para la consolidación de los recuerdos y sobre varias creencias erróneas o no tanto alrededor de esta función borgeana.

¿Quién no recuerda el sonido del timbre en la escuela o el peinado de su maestra de primer grado? Los recuerdos comunes nos llevan a pensar en cómo están organizadas estas memorias. 

Una oportunidad para debatir sobre cómo deberíamos poner en juego estos conocimientos para mejorar la manera de enseñar y aprender.

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